学了养老专业没出路了?
认为,在老龄化社会背景下,养老专业学生应将专业能力与自媒体运营、财务知识结合,打造复合型竞争力。他强调,提供情绪价值是未来重要的市场需求,大学期间应主动培养这种实践能力。
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认为,在老龄化社会背景下,养老专业学生应将专业能力与自媒体运营、财务知识结合,打造复合型竞争力。他强调,提供情绪价值是未来重要的市场需求,大学期间应主动培养这种实践能力。
认为,对于录取到普通大学计算机专业的学生,与其花费高昂成本复读,不如在大学努力,通过考研进入更好的平台。专业能力更多取决于个人努力而非学校排名。但若高考发挥严重失常且心有不甘,可权衡风险后考虑复读。
将孩子分为四类,依据专业和社会能力进行区分。他强调专业选择需因人而异,尤其对于能力平平的孩子,有资源的应控制其专业选择范围,没资源的应直接瞄准就业。他否认自己曾笼统推荐过任何专业,所有建议都基于直播间连麦的具体情况。
指出,国际贸易、国际关系等专业并非进入外企的有效路径,外企更看重解决实际问题的专业能力。对于想进外企但不想学物理的文科生,他建议选择会计、审计等专业,并以上海对外经贸大学等为目标,作为进入四大会计师事务所的跳板。
以自身经历为例,强调35岁焦虑并非绝对。他认为优秀人才永远被需要,关键在于将工作视为热爱的事业,投入额外时间精进专业能力,提升思维层级,而非仅视为任务。
分享了自己通过主动投入大量业余时间,手动整理研招网所有招生信息,从而在考研规划领域建立专业能力的经历。他强调,专业能力的提升源于将工作视为热爱的事业并主动精进,而非被动完成任务,思维层级和工作态度比智力差距更重要。
劝诫家境普通的学生要努力学习,指出学习是人生中最简单可控的事。他分析了英语专业的就业现实,认为其发展较窄,并强调人工智能主要取代小语种翻译,而英语的竞争力在于被其他专业能力强且英语好的人取代。
将孩子按专业能力和社会能力分为四类,并给出针对性建议。他强调专业选择需因人而异,自己从未笼统推荐过任何专业,所有建议都基于直播间连麦的具体情况。
建议分数不高但想学金融的学生,不要直接选择金融或数学等易导向销售前端的专业,而应通过考研进入中后台岗位。他强调金融前端工作极度依赖资源和背景,普通人难以胜任。核心观点是个人需具备独特价值或专业能力,才能在社交和职业发展中立足。
认为自动化专业就业面广,本科课程涵盖多个工科方向,考研应根据个人擅长的专业课选择细分领域。他建议学生不要过早焦虑考研或就业歧视,应专注提升专业能力。
科技局和招商局的领导需要对高科技产业有深入了解,才能有效评估创业项目并合理分配政策资源。这些部门在选调时特别青睐理工科背景的人才,因为他们具备看懂技术项目的专业能力。
认为体育生主要出路是当老师或从事青少年体能培训等社会体育工作,其他领域因缺乏专业能力难以涉足。虽然年轻时不至于饿死,但职业发展空间有限,前景并不明朗。
一位生物信息学毕业生分享,因本科期间参加“挑战杯”竞赛获一等奖,在秋招中获得了与研究生薪资持平的好工作,因此未选择考研。借此强调,理工科学生应多参加专业竞赛,这能证明专业能力、组织协作能力,并可能直接匹配用人单位需求,对就业帮助巨大。
强调自己在考研行业16年的积累,通过连续多年熬夜收集800多所研招单位录取信息,建立了对院校专业的深入了解。他认为自己的专业能力和爆红源于长期努力,而非天赋,并自信在考研志愿规划领域位居前列。
认为,追求稳定会削弱拼搏的动力,难以在科研或高收入领域取得突破。他建议想挣钱的人应提升专业能力并进入私营企业,因为其以“不养闲人”为核心,能者多得。而国企若处于竞争性行业,则缺乏背水一战的决心。
指出私营企业的核心文化是“不养闲人”,以盈利和生存为直接目标。他建议求职者若追求高收入应提升专业能力并选择私营企业,若追求稳定则应选择垄断性国企,因为市场竞争性国企同样面临压力。
认为,用人单位更看重专业能力和实际贡献,而非学校是公办还是民办。他建议学生选择民办的好专业,因为专业影响终身,而学校只是短期标签。在就业时,能否创造价值才是关键。
以开饭店和做饭为例,强调自己凭借专业能力提供高考志愿填报服务并收费是合理的。他认为每个人都在自己的专业领域内凭本事赚钱,这无可厚非。
以去年欧冠决赛解说员表现糟糕为例,批评了重要场合任用不专业人员的现象。他通过对比专业解说员詹俊的深厚功底,强调专业能力与岗位匹配的重要性。
讲述了1947年上海交通大学因教育经费被国民政府削减,学生通过罢课、计划上访抗议。当政府试图通过不卖火车票阻挠时,交大学生凭借机械系专业能力,自行组装火车开往南京,展现了极致的抗争智慧与行动力。