还有很多新高考的同学在纠结要不要...
视频核心观点是:新高考选科的关键在于未来专业规划。是否选择物理,取决于学生是否想报考要求物理的工科专业(如土木、计算机、人工智能等),以及部分顶尖名校的经济管理类专业。
填报技巧、规则解读、分数策略、选科指导
视频核心观点是:新高考选科的关键在于未来专业规划。是否选择物理,取决于学生是否想报考要求物理的工科专业(如土木、计算机、人工智能等),以及部分顶尖名校的经济管理类专业。
视频讲述了大学英语四六级考试的起源,它始于1980年代华东石油学院(现中国石油大学华东校区)的内部外语水平测试。1984年教育部研讨会后,该模式被推广至全国,并于1986年首次举行,1987年起改为一年两次。
建议高中选科需兼顾两个目的:一是为了报考特定专业(如理工科需选物理),二是为了提升高考总分。选择时应根据专业需求和个人优势科目进行决策。
指出,许多家长和考生在高考志愿填报时才重视,导致慌乱。他特别提醒新高考省份的考生和家长,高一的选科直接决定了未来能报考的专业范围,必须慎重选择。
视频解释了新高考改革的两种模式:六选三和三加一加二。六选三允许学生在六科中任选三科,但导致物理选考人数不足;三加一加二则要求物理或历史必选其一,以保障工科人才结构。
提醒家长和考生关注新高考改革分批推进的情况。他列举了已实行和即将实行新高考的省份,强调无论高三还是高一学生,都应了解本省是否为新高考省份并提前做好准备。
征集志愿是给首次录取未成功的学生和未招满的学校提供的一次补录机会。希望大家用不到它,但如果需要,必须密切关注其短暂的填报时间,错过可能面临复读。
强调高考志愿填报不能只看分数,更要看位次,这是误差最小的方式。他建议综合考虑城市、学校、专业,并指出盲目追求名校热门专业可能适得其反,应深入了解专业内涵,找到适合自己的选择。
在高考志愿填报指导中,强调城市应优先考虑,因为不同城市能带来不同的见识。对于剩下的学校和专业哪个更重要,他指出这是一个仁者见仁、智者见智的问题,并提到每年六月社交媒体上都会对此展开热议。
选择城市时,应关注其人口是否持续增长。人口增长是城市活力与发展潜力的关键指标,直接影响就业机会,如教师、医生等职业需求。
建议,选择专业时要考虑其在不同区域的应用性和就业前景。例如,国际经济与贸易专业适合去外贸发达的江浙沪或珠三角地区学习,而社会工作专业则在华南地区发展较好。他强调院校选择需结合专业就业地域特点。
认为,在高考志愿填报时,选择学校或专业之前,应优先考虑城市因素。因为上大学的核心目的是增长见识,不同城市能提供的视野和机会差异巨大,见识的广度直接影响个人发展高度。他建议考生考虑报考大城市的学校。
指出,文科强校和理工强校都可能存在优势的交叉学科专业。他以中国传媒大学的通信工程和大连海事大学的海商法为例,说明选择有行业特色的专业是值得报考的。
介绍了高考填报志愿的“冲一冲、稳一稳、保一保”策略,建议根据往年录取数据合理分配志愿梯度。同时,他提到专业选择也需关注分数差异,并推荐夸克APP能提供相关数据辅助智能填报。
对于有鲜明特色的院校,即使无法报考其最顶尖的专业,选择与其特色相关的专业也值得考虑。因为这些专业往往能依托学校的优势资源,形成有竞争力的方向,如北外的外交学、国际新闻和国际金融。
认为,选择院校和专业时,理工类专业应更看重专业排名,因为这代表了学校的专业见识和研究能力;而社会人文学科则应更看重学校名气,因为所学内容差异不大,且能力与排名关联性较弱。
建议高考结束后的学生应尽快考取驾照,因为工作后可能没有时间。他认为这是高考后最应该做的事情之一。
指出,许多省份已取消一本二本划分,这个概念未来可能消失。即使存在,一本末端和二本前端的学校在不同省份的认定也可能互换,且毕业证上不体现此区分。他建议考生不必纠结于此,应专注于努力学习提高分数。
建议高考没考好的同学选择上大学,因为大学经历能带来独特的人生体验和自我认知的提升,避免未来因缺失校园生活而后悔。
批评部分大学生在校混日子,逃课打游戏或沉迷恋爱。他特别讽刺一些男生想找大一学妹谈恋爱,却忽视自身在长相和学习上的不足。核心是提醒新生警惕并反思自身,而非盲目投入恋爱或虚度光阴。