强基是什么该怎么报强基？
强基计划分为两种培养方向：文理综合院校倾向于将学生培养成基础学科科学家，如北大；工科强校则倾向于将学生培养成为工科赋能的复合型人才，如清华。考生应根据自身未来发展方向选择对应类型的院校。
张雪峰老师升学规划院校规划
2026年2月20日2分钟
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强基计划分为两种培养方向：文理综合院校倾向于将学生培养成基础学科科学家，如北大；工科强校则倾向于将学生培养成为工科赋能的复合型人才，如清华。考生应根据自身未来发展方向选择对应类型的院校。
建议家长谨慎选择艺术类专业，因其就业面窄，尤其在考公考编时岗位极少。他以自身经历为例，说明音乐类专业在教师招聘中机会有限，可能限制孩子未来发展，应尽量拓宽选择路径。
针对一位河北偏科考生（数学140分，英语80分）的情况，痛心疾首地指出，因英语短板放弃985而选择双非院校是极其不明智的。他强调英语在学业深造和未来发展中的重要性，并强烈建议考生努力弥补英语短板，抓住机会冲击985高校，以免将来后悔。
认为，对于学习能力强、效率高且有自制力的孩子，家长不应过度干预或要求过高。这类孩子能自主管理时间，明确目标，未来发展空间更大，硬逼反而可能适得其反。
指出，当前民办高校及部分省属高校面临招生困境，即使降分补录也无人报考。随着未来高考生源减少，尤其是经济欠发达地区人口流失快，这些高校的生存与发展将面临严峻挑战。
通过985法学毕业生“扫楼”拓展客户的案例，将人分为三类：主动想办法干、被告知后去干、被告知也不干。他强调思维高度决定未来发展，与考研成绩无关，并鼓励大家成为前两种人。
认为，个人未来发展高度与高考分数关系不大，主要由所处行业、持续学习能力和思维境界决定。他强调“男怕入错行”，行业风口对个人收入和发展有决定性影响。
以自身经历为例，劝诫考生不要盲目为了去北京而放弃好的专业选择。他通过对比中央财经大学电子商务与山西大学法学的考公机会，以及描述北京通勤的艰辛，强调应理性权衡城市、专业与未来发展。
建议高中评价教师应以学生高考分数为KPI标准，而非录取学校。他认为这能让老师专注教学，避免因追求名校而误导学生志愿填报，影响未来发展。
认为，对于有家传背景想学中医的学生，院校选择并非关键，因为中医院校地域性强且同档次学校差异不大。他建议报考时应优先确保能录取到临床医学等热门专业，并强调学医必须考研，未来发展更多依赖家庭传承而非学校牌子。
通过几个研究生因导师或实验事故致死的极端案例，强调选择导师的重要性。他建议考生在复试时主动结识成功上岸的师兄师姐，以获取真实资料和内部信息，并认为这笔投资对未来发展非常值得。
指出，对于理工科学生，院校背景仅是求职的敲门砖，最终能否成功取决于技术能力。进入大学和社会后，衡量标准从单一成绩变为综合能力，因此学生应勇于尝试，打开自己，培养产业思维和前瞻能力。
讨论孩子是否适合某个职业或道路，前提在于他对未来发展的期待高低。如果期待不高，只求稳定，则无需纠结适合与否；若期待很高，追求卓越发展，才需要仔细评估适合性。
认为，对于学习能力强、效率高且有自制力的孩子，家长不应过度干预。这类孩子能自主管理时间，明确目标，未来发展空间可能更大。家长应降低要求，信任孩子的自我发展能力。
在变化的时代，做选择时应遵循“选专业不选行业”的原则。选择像数学、人工智能这类能为多个行业赋能的基础或通用专业，比选择一个特定行业相关的专业，能提供更灵活的未来发展机会。
建议选择考研方向时，不仅要考虑录取几率，更要关注专业对孩子未来发展的帮助。他调侃连麦观众可能边喝酒边拍黄瓜，增添了直播间的轻松氛围。
建议黑龙江考生在哈工大与北航间优先选C9的哈工大，尤其其院士班在央国企就业有优势。若考虑江苏选调则南大更优，但需注意南大较少提供本硕博连读项目。选择应基于孩子未来发展规划，不必过分攀比。
根据学生物理数学较好的情况，建议考虑力学相关的航空航天类专业或计算机大类。他推荐了西电等学校，并强调孩子有主见、善于辨别信息，未来发展不会差。
推荐深圳理工大学，强调其依托中科院背景、地处深圳的产业与财力优势，以及首次招生带来的高性价比。学校聚焦新工科前沿领域，师资雄厚，培养模式新颖，并与众多顶尖企业和高校有深度合作，未来发展潜力巨大。
建议高一高二学生阅读《硅谷之谜》和《浪潮之巅》等书籍，了解科技公司发展史，从而激发对相关专业的兴趣。他认为深入阅读这些内容对未来发展大有裨益。