#高中 #老师

2025年3月13日1分钟

摘要

建议高中评价教师应以学生高考分数为KPI标准，而非录取学校。他认为这能让老师专注教学，避免因追求名校而误导学生志愿填报，影响未来发展。

关键要点

·高中评价教师应基于学生高考分数，而非录取学校
·以分数为标准可引导教师专注教学，减少对志愿填报的干扰
·避免因追求名校宣传而误导学生选择不适合的专业

完整内容

所以说我个人觉得，就是各个学校，我在这边我提个小建议，提个小建议，张雪峰建议，各个高中最好以考学生的分数为KPI的评价标准，而不要以报什么样的学校为KPI的衡量标准。我个人觉得这个更合理。比如说我今年有多少人，假如说我有多少人是考上了600分以上，或者是有多少人考上了650以上，或者有多少人考了670以上，你以这个为衡量标准，你这个班有多少人考到670以上，以这个为衡量标准，然后给你多少多少奖金。...