升学压力？科研压力？统统都没有

认为，高中老师虽课业压力大，但相比大学老师的科研压力（非升即走）是另一种选择。他通过一个博士选择在大专当老师的例子，强调职业选择应以个人快乐为导向，不应被世俗的成功标准所束缚。