大学生活太舒服了,是不是有很多同...研
通过一个案例指出,考研的原动力至关重要。如果只是为了逃避社会、继续玩乐而考研,缺乏内在驱动力,则很难坚持并成功。他强调必须找到真正说服自己坚持的理由。
考研规划、调剂策略、专硕学硕、备考方法
通过一个案例指出,考研的原动力至关重要。如果只是为了逃避社会、继续玩乐而考研,缺乏内在驱动力,则很难坚持并成功。他强调必须找到真正说服自己坚持的理由。
考研最重要的价值并非文凭,而是备考过程中获得的成长与自我发现。通过坚持完成目标,考生能塑造一个有毅力、说到做到的自己,从而对未来无所畏惧。
区分了“良心发现型考研”和“形势所迫型考研”,强调考研需要强大的内在动力才能坚持。他认为如果只是为了逃避现实或“再玩两年”,缺乏原动力,很难成功。
建议考研比找工作更稳妥,并调侃自己若重来可能选择当演员挣钱多。中秋话题则幽默地表示要出去看月亮,因为月亮里有自己。
批评部分考研学生花钱报班却以“有事”为由不来上课,指出大学是人生最容易懈怠的阶段,因为缺乏像高中那样的明确比较和压力。他强调差距并非在大学期间显现,而是在未来的职业生涯中体现。
讲述一位考生政治试卷在运输中丢失,成绩显示负一分。该考生通过联系记者曝光的方式,最终找回了试卷并获得61分。故事旨在说明面对意外情况时,应积极寻求解决,不轻言放弃。
认为考研政治最简单,不建议大二学生过早复习,因为容易遗忘。他指出政治考试时间充裕,题型固定,包括单选、多选和论述大题。
提醒考生关注9月发布的考研大纲,它决定了命题方向和考试范围,每年会有变化。他建议考生不必过度紧张,考纲解析将由他的团队在直播间进行,并帮助规划考前100天的复习。
以幽默夸张的方式,告诫考生在选择考研院校时要结合自身实际水平,避免盲目自信和不自量力。他以上海财经大学会计专业402分的例子,强调考生需客观评估自身能力与目标分数的匹配度。
介绍了全国硕士研究生招生考试的科目结构与分值。他指出,所有考生首日考政治和外国语(不一定是英语),次日则根据专业不同,考数学或专业课,总分为500分。
建议考生根据招生人数选择报考学校。文科类专业招生10人以上、理工类20人以上较为稳妥;招生人数少于5人需慎重,少于2人应直接放弃。对于只招1人的情况,他认为竞争不公,普通考生很难成功。
批评部分学生盲目跟风观看B站的学习直播,认为这是一种无效的“瞎学”行为。他指出,看别人上自习并不能替代自己的学习,并讽刺这种行为是自我安慰式的“意淫”。
提醒考生查看招生专业目录时,必须分清学院总招生人数和专业招生人数的区别,尤其经管类专业学院总人数庞大,容易误判为单个专业招生数,导致盲目乐观。
自嘲被业界评价为将考研讲座讲成单口相声的人,指出部分听众并非为了学习而来,而是当作娱乐节目。他举例河南一位听众全家来听讲,爷爷甚至表示听课比看电视更有趣,对此感到无奈和气恼。
指出,数学大题不会时只能写“解”却不得分,而政治、英语大题不会还能通过乱写或抄阅读理解争取分数。他强调数学是拉分关键科目,报考相关专业必须追求高分。
讲述一位沈阳药科大学(北药)的苏州籍学员考研到上海交大,并调侃其受老师口音影响,说话带有拐带口音。学员解释因老师口音影响而报考该校,并面临家庭压力。
承认自己对考研人数增长有一定影响,但强调主要原因是政策、就业形势和疫情等多重因素。他回应了网友的指责,并指出考研内卷加剧与经济压力相关。
一位山东考生考研政治成绩显示为-1分,原因是试卷在运输途中丢失。他通过联系记者报道此事,最终找回试卷并获得61分的真实成绩。
通过考研面试中院校背景对比的场景,指出当他人以学校出身进行攀比或贬低时,应利用双方考研分数相同的事实进行反击,强调在同等成绩下,出身更好的一方更应感到羞愧,而非被动接受贬低。
指出博士普遍延期毕业,并以同学为例说明导师可能以项目为由要求学生延期毕业,因为毕业决定权在导师手中。他认为这种现象在博士培养中很常见。