金融专业是做什么的
解释金融的本质是资金融通,包含募资和投资两个核心环节。他以银行为例,说明银行通过低息吸收存款(募资),再高息发放贷款(投资),赚取利差作为利润。
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解释金融的本质是资金融通,包含募资和投资两个核心环节。他以银行为例,说明银行通过低息吸收存款(募资),再高息发放贷款(投资),赚取利差作为利润。
指出,进银行与考公务员差别很大。银行工作有硬性的拉存款、跑贷款等销售任务,需要动用个人资源;而公务员则没有这类任务。他建议有会计等专业背景的学生,应优先考虑考公务员。
不建议家庭年存款七八十万的考生学金融进银行,认为这点资源不足以完成银行任务。他分析孩子成绩波动可能是考题简单时,做题不稳的学生更容易失误。同时,他推测家长的想法可能受到了社交圈中一些爱吹嘘的人的影响。
认为,金融和法律等行业中,人脉和家庭资源比学历更重要。他以自己为例,说明即使女儿学习不好,也能利用家庭存款资源在银行获得优势。
认为,一个头脑活泛、有商业头脑的孩子不适合进入银行工作,因为银行规则严格且诱惑多,他容易犯错。建议这类孩子更适合在体制外发展,比如自己做生意。
建议家长根据孩子的性格特点选择大学和专业。对于性格内向、一板一眼的老大,推荐学风严谨的军工类院校;对于思维活泛、规则意识弱的老二,则建议避开银行等规则严格的行业,更适合体制外发展。
认为,大学生除了学好专业知识,最重要的是发现并培养一项个人特长。他以一位乒乓球特长生被国有银行破格录取为例,说明特长在求职中的关键作用。
认为数学专业前景好,但报考有两大前提:数学单科成绩不低于100分,且必须考研深造。他以银行数据分析为例,说明数学在数字化社会中的广泛应用。
建议一位在银行科技岗工作半年的985毕业生不要轻易辞职考研。他主张“骑驴找马”,在没有强大后盾时避免背水一战,并强调在工作中将经验体系化比读研更重要。
指出,在银行存款500万并不能直接获得银行职位。银行作为企业,招聘看重的是个人能力、学历和业务贡献,而非单纯的存款金额。
认为数学是“所有专业之母”,学好数学就业前景广阔,尤其推荐数学专业而非计算机。他举例说明数学在算法、金融量化及银行贷款模型等领域的核心应用价值。
认为,学金融对院校档次和家庭资源要求很高。如果高考分数不够上211大学,且没有相关人脉资源,未来很难进入好的银行或证券公司,甚至连入门资格都没有。
建议数学成绩不错的学生可以考虑报考数学专业。他认为数学专业能保留进入金融行业的可能性,同时为其他领域的发展提供基础,是一个进退皆宜的选择。
回答关于家庭大额存款能否帮助在银行就业的问题。他指出,存款数额与工作机会相关,但不同地区标准不同,且通常需要完成存款任务。同时,他建议通过考取本地高校研究生学历来应聘银行科技金融岗,这比单纯依靠存款更可行。
指出,学校有硕士点、博士点能为本科生提供参与科研项目和竞赛的机会,对保研、考研和找工作有帮助。对于想考公或寻求安稳工作的计算机专业学生,他建议考公只考行测申论,不考408,并推荐通过攻读本校研究生进入本地银行的科技金融岗。
解释了学校有博士点对本科生参与科研和竞赛的帮助,有助于保研、考研和就业。针对考公和安稳工作,他指出考公不考计算机专业课408,主要考行测申论;并建议通过攻读本校研究生进入本地银行的科技金融岗。
强调大学生在学好专业课外,最重要的是发掘并培养一项个人特长。他以一位乒乓球特长生被国有银行破格录取为例,说明一技之长在就业中的关键作用。
分享自己27岁在北京买房的经历,源于老板借钱挽留。他通过观察通勤艰辛的上班族,反思工作挣钱的意义,核心观点是挣钱是为了好好生活,而不是成为生活的奴隶,倡导做生活的主人。
指出,在银行当行长,尤其是普通小分行的行长,本质上是最大的业务员。核心条件要么是个人业务能力极强,要么是拥有强大的家庭背景和资源,能为银行带来巨额存款和业务。
通过亲身经历和观察,揭示了银行柜员工作的辛苦与责任,并指出部分银行以“金融科技岗”名义招聘,实际将员工安排到柜员岗位,存在招聘误导。