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认为心理学专业就业面窄，主要方向是学校心理咨询师、监狱公务员或企业人力资源。他指出社会对心理医生的需求有限，并调侃普通人经济压力大，难以负担心理治疗费用。
考研心理学
2026年3月23日0分钟
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认为心理学专业就业面窄，主要方向是学校心理咨询师、监狱公务员或企业人力资源。他指出社会对心理医生的需求有限，并调侃普通人经济压力大，难以负担心理治疗费用。
解释金融分为募资和投资两个环节。他指出，学金融后从事募资需要家庭人脉资源，而从事投资则需要工科背景来评估技术，普通家庭学生若两者皆无，学金融并非好选择。
批评了两种不切实际的考研咨询：一是分数过低却幻想调剂，二是高分考生在联系导师时态度傲慢。他建议考生提问前先理性思考，并介绍了复试调剂的相关资源。
认为，当前以中高考为代表的选拔方式可能不是最科学的，但却是最公平的，因为它提供了可量化的标准。他坚决反对取消中高考，认为只要有竞争和优质教育资源分配，就必须有明确的选拔标准，否则非量化标准会导致更大的不公平。
视频指出考研复试中回答择校择专业动机时，仅陈述学校头衔或排名是零分答案。应结合个人兴趣、职业规划及学校能提供的具体平台资源来阐述，这才是老师想听的满分答案。
指出，对于成绩普通、家庭无就业资源的学生，通过中外合作办学或留学“水”一个硕士学历，对就业帮助有限。他强调用人单位看重实际解决问题的能力，而非单纯院校排名，并揭示许多留学生是“带着工作去读研”的。
强调考研不能盲目追求“上岸”，而应有明确目标。他指出并非所有学校或专业都值得读，若研究生学历未能带来职业本质提升，则可能浪费资源。考研前需明确其能解决的具体问题。
认为，分数在211线左右的女生想学法并考公务员（法官/检察官）是现实的，因为法检系统招人多且考公主要看专业而非名校。他建议家长重点考虑孩子对通过法考的信心和未来就业地域的校友资源，而非盲目追求五院四系。
根据学习能力和社会能力将孩子分为四类，并给出针对性专业选择建议：能力全面的孩子专业选择自由；学习强、社交弱的孩子应选技术壁垒高的专业；社交强、学习弱的孩子适合做销售；两者都弱的孩子应追随就业趋势或依靠家庭资源。
建议分数不高的医学世家孩子继续学医，优先考虑中医，并走专科路线。他认为私立医疗前景良好，应利用家庭资源，不必强求复读或去外省普通学校。
指出，律师行业通过控制法考通过率（约20%）来限制人才供给，导致新人就业困难。他强调体制外法律就业高度依赖家庭资源与人脉，而非单纯名校学历。建议选择专业时，应参考业内人是否愿意让子女从事该行业。
建议分数不理想但有家庭医疗背景的学生继续学医，利用家庭资源。他认为私立医疗前景良好，关键在于瞄准70后、80后对养生和优质服务体验的需求，发展大健康产业。
建议中低分段理科生考虑大学所在地就业，并推荐苏州作为实现工作生活平衡的理想城市。他认为苏州房价相对合理、教育资源按学区分配、通勤短生活气息浓，且经济发展好，事业前景广阔。
提出高考志愿填报应遵循“四个顺势而为”：顺应孩子的学科优势、性格特点、家庭资源以及国家未来产业趋势。他强调要基于这四个维度进行务实选择，确保决策的正确性。
指出，对于考公而言，计算机专业本身比学校层次和硕博点更重要。对于双非院校的特色班，其核心价值在于科研资源的倾斜，而非保研率的微小提升。
以医学博士申请为例，解释“向上管理”能力。他指出博士申请是导师主观选择，学生需通过“会来事、有眼力见”等方式获得导师青睐。这本质是处理与上级关系、争取稀缺资源的关键能力。
建议出国留学需考虑家庭资源能否支持回国就业。若资源不足，建议在海外一口气读到博士，以利用海外学制短的优势，从而在回国竞争教职时获得关键的年龄优势。
强调“可以”与“能”是两回事，批判网络信息只谈可能性而忽略现实条件。他以律师行业为例，指出入行不仅需要资格证，更依赖人脉、家族资源或顶尖名校背景，揭示了理想与现实的差距。
建议，若学生未来考虑转向工科应用，本科应优先选择工科院校而非纯理科院校。强基计划与普通批培养内容差别不大，但强基计划有课程压缩和科研资源倾斜。选择专业和学校前，需明确目标是成为科学家还是为工科赋能的应用型人才。
建议，对于家境好、所在城市国际教育资源丰富的家庭，如果孩子成绩不佳，应优先选择国际路线而非艺术路线，因为艺术路线就业面窄。只有在缺乏国际教育资源的情况下，才考虑走艺术路线。