什么叫新型研究型大学？
新型研究型大学的特点是本科生少，研究生与本科生人数几乎持平，保研率极高。研究型大学以科研为主，教学型大学以教学为主，双非院校多为后者。南方科技大学、上海科技大学是新型研究型大学的代表，其高保研率和所在城市的雄厚资金支持是优势。
张雪峰老师升学规划院校规划
2026年1月26日1分钟
搜索中...
共 145 条结果
新型研究型大学的特点是本科生少，研究生与本科生人数几乎持平，保研率极高。研究型大学以科研为主，教学型大学以教学为主，双非院校多为后者。南方科技大学、上海科技大学是新型研究型大学的代表，其高保研率和所在城市的雄厚资金支持是优势。
建议分数尴尬、目标广州的考生，可以放弃传统985/211，选择深圳大学“腾班”或南方科技大学综评等双非院校的优势专业。他以北邮“元班”为例，说明顶尖双非特色班的就业竞争力可能远超普通211。
建议考生和家长选择专业时应参考政府投资方向和“十五五”规划，因为政府投资哪个行业就代表该行业缺乏人才，应跟随政策导向选择如人工智能、硬科技等专业。
为文科生想转理工方向提供了几个可报考的专业建议，如经济统计学、金融科技、教育技术学等。他强调选择理工类高校更偏向学习实用技术，而经管类高校则偏理论。同时提醒部分专业（如工业工程）虽能报但需谨慎。
视频邀请观众参与一场融合人文与科技创新的荆楚之约，强调在武汉的研学实践中，通过结合其悠久历史和前沿科技，实现个人成长。
视频介绍了深圳以科技为主题的研学项目，通过探访国家基因库、深圳大学城及参与机器人体验等活动，旨在让参与者在实践中感受前沿科技，激发科学梦想，实现成长蜕变。
该研学项目以苏州为基地，融合江南人文底蕴与前沿科技探索。通过探访高校、名企及实验室，旨在为学生提供学术启发与生涯规划指导，是一场历史与科学交融的深度体验之旅。
认为个人社会地位由持续学习能力和思维格局决定。他建议学生根据分数报考国家示范性软件学院，并指出计算机行业不会成为第二个土木，因为它能为各行各业赋能，关键在于提升商品的科技附加值。
对于成绩一般的男孩，建议选理科（物化），因为理工科就业门槛相对较低，且专科技术类专业就业可能优于末端本科。对于文科类研究生（如英语、美术），考研或读博需有明确职业目标（如公立学校教师），否则建议优先就业。
建议想从事科技行业产品经理但缺乏理工背景的考生，可考虑去专业领域强的非211院校（如杭电、南邮）修读微专业，以贴近大厂招聘。但考生已有清晰的211保研规划，最终尊重其选择。
劝告听众，不要轻易为亲戚家孩子的高考志愿出主意，因为无论结果好坏都可能被埋怨。他以案例说明，桂林电子科技大学的电子信息专业就业前景很好，不必盲目追求211大学的冷门专业。
认为南方科技大学和上海科技大学虽非211/985，但保研率极高，且国际认可度不断提升。从学生深造（尤其是出国）和实际学习的角度看，这两所学校不逊于任何国内211高校。
不建议该考生复读，因为其高考分数已高于平时水平，且被河南科技大学最好的专业之一车辆工程录取。他认为复读适合平时成绩好但高考严重失常的学生，并强调非211院校同样能找到工作，应珍惜录取机会。
反对因非211院校而否定就业前景，认为河南科技大学的车辆工程专业实力强，不建议复读。他强调复读只适合发挥严重失常的学生，并建议学生踏实读书并规划考研。
针对金融科技专业学生提出建议：若院校层次不高，该专业在金融领域就业竞争力弱。核心建议是转计算机专业或学好计算机课程后考研，以增强就业竞争力或获得考公资格。对于学习能力不强的女孩，尤其应保留考公考编的机会。
建议河南550分左右、物化生组合、有色弱的考生，若想学机械，可关注河南科技大学等校，但分数可能不够。他推荐关注有机械硕士点的原二本院校，并指出中原工学院改名后分数线可能大涨。机械专业考公岗位非常少。
指出人工智能是一个应用领域而非具体专业，提醒考生和家长不要盲目报考“人工智能”专业。他认为科技型人才和能提供情绪价值的职业不易被AI替代，并强调本科生难以深入人工智能研究。
认为，若学生目标是进入民企大厂赚钱，则不应选择西北工业大学等以航空航天、国防军工为特色的专业，因为相关岗位主要在国企。他建议根据职业目标（如芯片、自动化）选择对应优势高校，如电子科技大学或东南大学。
视频针对电子信息专业前景的质疑进行回应，强调该专业在当前科技发展中的重要性，并可能通过反问形式引发观众思考。
分析了南方科技大学等新型研究型大学的优势（如资源集中、培养模式新），但也指出其宣传的“保研率”算法可能误导。他强调选择大学不能只看是否“亏分”，需结合孩子主动性、学科实力（如A+专业）及个人规划具体分析。