国内孩子对学习苦大仇深，建议家长...念

认为国内孩子学习动机多为外部压力（如家长要求、成绩），而国外孩子更多是为实现自我梦想。他建议家长转变观念，将学习视为实现人生价值的途径，并帮助孩子从小树立具体职业目标，激发内在学习动力。