千万别被孩子忽悠了，他就是想打游戏
提醒家长不要被孩子以“喜欢玩游戏”为借口忽悠，从而想进入游戏行业。他指出游戏行业正面临AIGC的颠覆，未来可能只有顶尖天才和业余爱好者才有发展空间，普通从业者应考虑转行。
打游戏学习
2024年9月18日1分钟
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提醒家长不要被孩子以“喜欢玩游戏”为借口忽悠，从而想进入游戏行业。他指出游戏行业正面临AIGC的颠覆，未来可能只有顶尖天才和业余爱好者才有发展空间，普通从业者应考虑转行。
以打游戏为例，说明分析、复盘、改正的方法同样适用于学习。游戏段位会重置，但学到的知识和能力是自己的，因此鼓励学生坚持学习。
以考研学生买Pad看网课却沉迷游戏为例，提醒考研学生初期不要用力过猛。他强调改变或做好一件事，需勇于面对起初不完美的自己，避免一开始就把弦绷得太紧，否则容易受挫。
以幽默方式劝诫考研学生，不要为了打游戏而购买iPad Pro等设备，强调知识无价，应专注学习。他调侃用iPad Pro玩《和平精英》像自带四倍镜，但指出这不应成为考研的干扰。
通过自己上班时间上厕所被员工长时间占用的亲身经历，说明员工上班摸鱼（如带薪拉屎、打游戏）其实老板是知道的。他以此告诫员工不要心存侥幸，认为摸鱼不会被发现。
以打游戏和跑马拉松为例，强调考研过程中节奏掌控的重要性。他指出，开局过于冒进或兴奋，容易打乱节奏，导致失败。
认为学习本身并不令人喜欢，但坚持做不喜欢的事是一种能力。他通过带领学生晚读来锻炼这种坚持精神，强调做事不找借口，目的是培养毅力和自律。
指出，手机虽是现代病（如手机病、低头病）的诱因，但也可能具有“治病”的意外效果。他通过一则新闻案例说明，在特定情境下，手机娱乐（如打游戏）能帮助伤者保持清醒，起到辅助作用。
批评部分大学生在校混日子，逃课打游戏或沉迷恋爱。他特别讽刺一些男生想找大一学妹谈恋爱，却忽视自身在长相和学习上的不足。核心是提醒新生警惕并反思自身，而非盲目投入恋爱或虚度光阴。