#考研 #职业本科 #张朝阳对话张雪峰
认为，当前学历教育与职业需求存在巨大差距。国家推行职业本科改革，旨在将部分教学型大学转向职业教育，让学生在本科阶段既学基础又精专业，实现与就业对接，并可通过分流机制兼顾考研与职业发展。
考研职业本科张朝阳对话张雪峰
2025年7月22日2分钟
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认为，当前学历教育与职业需求存在巨大差距。国家推行职业本科改革，旨在将部分教学型大学转向职业教育，让学生在本科阶段既学基础又精专业，实现与就业对接，并可通过分流机制兼顾考研与职业发展。
认为当前教育内卷的核心原因有两个：一是当代家长享受了时代红利后，对子女的教育期待远高于上一代；二是大城市新移民通过奋斗获得优质资源后，更难接受子女分流到职高，从而加剧竞争。
中外合作办学（外方独立法人）学校升学率普遍很高，因为其遵循的英美“纽曼式”教育模式将专业化教育放在研究生阶段。而中国的“洪堡式”模式在本科即进行专业教育，更适应快速工业化需求，目前正处于职业教育与学历教育的缓冲阶段。