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通过一个学哲学的师弟案例,说明大学可以作为锻炼能力的平台,而非直接就业的保障。他建议有明确能力发展目标的学生,可以将某些专业作为跳板,但不要将其视为铁饭碗。
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通过一个学哲学的师弟案例,说明大学可以作为锻炼能力的平台,而非直接就业的保障。他建议有明确能力发展目标的学生,可以将某些专业作为跳板,但不要将其视为铁饭碗。
建议考生在选择汉语言、哲学等专业时,首先要认清自己是追求内心快乐的“圣人”,还是看重世俗成功的“俗人”。如果为了专业执着复读,就应坚持理想,按专业而非学校档次择校。关键在于自我认知,而非他人推荐。
通过郑大哲学系校友的成功案例,说明选择名校普通专业时,关键在于个人是否有足够的恒心成为该领域的专家,或者是否看重名校平台为个人发展(如销售等)提供更高起点。否则,应优先考虑就业导向的专业选择。
建议家长若不了解专业,需主动学习以指导孩子报志愿。他分别介绍了哲学、经济学、法学等专业在大学的重要专业课及考研核心内容,强调考研专业课的构成与针对性。
指出,若目标是成为大学老师,考研择校的核心标准是目标专业是否有博士点,且最好选择有博士授予权的高校。他强调大学教师岗位普遍需要博士学位,并建议从功利角度出发,优先选择有博士点的专业和学校。
认为将哲学作为职业风险很高,可能面临就业困难和收入问题。他建议学生先解决温饱,将哲学作为爱好,而非职业首选。
分享了自己参演喜剧电影的经历,扮演精神病院院长,并提到与演员王砚辉合作的一场尺度较大的戏份。他以此为例,调侃了哲学专业缺乏应用性专硕的现状。
指出,哲学原本只有学硕没有专硕,因为其被认为难以应用。现在哲学新增了应用伦理专硕,但他以幽默方式质疑伦理学的实际应用场景,如算命、出家等,表达了对该专业应用性的困惑。
不建议将哲学作为专业,认为其就业困难且可能面临人工智能冲击。他建议先解决温饱问题,将哲学作为爱好,待有稳定工作后再进行深入研究。
认为哲学专业开设院校多为省一级重点大学,毕业生薪酬较高主要源于学校层次而非专业本身。哲学提供的是思维方法而非具体技能,其就业竞争力与学校平台直接相关。
认为哲学专业缺乏专业壁垒,因为它主要教授看世界的方法而非具体技能,这些方法通过自学也能获得。该专业开设院校多为较好学校,但招生和就业方向并不明确。
一位河南初中物理老师因工作劳累想转行考研,但缺乏明确目标。建议她不要轻易放弃现有工作,因为外部环境可能更险恶,且在没有坚定目标和路径的情况下,盲目转行容易后悔。
认为,将哲学等难以直接创造经济价值的兴趣作为专业风险很大,可能导致温饱问题。他建议先解决生存问题,再将其作为爱好。同时指出文科教职竞争激烈且易受AI冲击。
不建议将哲学作为职业首选,认为其就业前景严峻,尤其是大学教职竞争激烈且可能受AI冲击。他建议先解决温饱问题,将哲学作为爱好,待经济稳定后再深入研究。
强烈建议高分考生优先选择法学而非哲学。他认为法学就业路径更清晰(如法官、律师、公务员),而哲学需要极强的自我意识和独特思维,不适合大多数人。
强烈建议不要学哲学,认为其就业前景不明朗。他鼓励分数足够的学生报考五院四系的法学专业,并分析了法学相关的职业路径,如诉讼律师、非诉律师和公务员。
认为伦理学本质是哲学,直接对口就业困难。他建议只有两种情况下可报此专业:一是为冲击985名校并走选调生路径;二是个人综合能力强,目标是成为知名企业销售。
指出哲学专业只有学术型硕士,没有专业型硕士,因为其难以直接应用。他以宗教学和伦理学为例,用调侃的方式说明这些专业缺乏明确的应用场景和职业路径。
指出哲学专业新设了名为“应用伦理”的专硕,他对此表示诧异,认为哲学原本难以应用。他建议学生关注这个新开设的专业方向。
分析了不考数学的考研专业大类,包括哲学历史、教育学、法硕、文学和管理学。他指出哲学历史类易上岸但就业弱,教育学在非师范院校也有招生,法硕主要面向考公或律所,文学类跨考难度大,管理类分学硕专硕。建议根据自身情况选择竞争较小的细分方向。