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建议考生和家长通过研读目标省份的政府工作报告来选择专业和院校。报告会明确列出重点发展的产业（如低空经济、高端装备等），据此进行“结果倒推过程”的规划，比单纯看分数更有效。他强调“听专家的不如听国家的”，紧跟地方政策是普通人做出正确选择的关键。

指出，低空经济和人工智能一样，是一个领域而非具体专业。学习机械、控制、软件、电子、通信等传统专业，同样可以为低空经济行业赋能，并非必须学习“低空经济”专业才能从事相关工作。

指出，低空经济兴起带动相关专业热度，但航空航天专业分数要求高。他建议分数不够的学生可先报考机械专业，因为其核心课程与航空航天高度重合，未来可通过考研转入航空航天领域。

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表示看不懂低空经济的实用价值，以上海低空交通为例，认为其耗时费钱且不便捷。同时，他指出低空经济（无人机）领域高校培养的是高端研发人员，而非维修技工，相关就业选择有限。

高度评价南京航空航天大学的航空航天类专业，指出其是学校的王牌专业，底蕴深厚且业内地位高。他特别强调了南航在低空经济（如无人机、直升机）领域的领先优势，以及长空创新班等特色培养项目为学生提供的广阔发展前景。