决定一个人能走多远的,不是高考分...规划
2022年5月13日1分钟
摘要
认为,高考成绩对人生有影响但不是决定性的,大学和社会阶段同样重要。他强调,决定一个人长期发展的关键因素是思维模式,而非仅仅高考分数。他鼓励家长和学生要敢于设想更高的目标,并培养超越当下角色的思维方式。
关键要点
- ·人生分为高考、大学、社会三个阶段,高考成绩不是最终高度的唯一决定因素。
- ·即使在同一大学和专业毕业,十年后发展差异主要源于个人思维模式的不同。
- ·建议以超越当前角色的思维(如管理者视角)去规划和行动,而非局限于员工思维。
- ·激励孩子时,家长应避免否定性思维,要敢于设想并追求更高目标。
完整内容
还有人问我说:张老师,我问一下,我觉得我们家孩子现在能上一个普通985,但是他说:张老师,我觉得我们家孩子这个考的不好,老师,我希望我们家孩子更进一步,我希望他能考到天大,能考到华科。老师,怎么怎么激励他再往上扔20分,考到天大,考到华科?我说:家长,你要注意啊,人生呢,他是这样的一个阶段。首先第一个阶段叫做高考,第二个阶段呢叫做大学,第三个阶段呢叫做社会。我说,一个人他一生最终的高度,跟他高考有...