#国内外教育 #日韩留学

2025年1月3日7分钟

摘要

分析国内学生学习动机多源于外部压力，而国外学生更多是为实现个人梦想。针对一位高一学生厌学的情况，他建议考虑日韩留学，以转换环境和赛道，因为成本较低、文化接近且社会需求大。

关键要点

·国内学生学习多因外部压力，国外学生更多为个人梦想。
·学生厌学可能源于学习氛围、复习节奏不符或群体归属问题。
·建议对已形成厌学问题的学生考虑转换环境，如日韩留学。
·日韩留学具有成本较低、文化接近、社会需求大的优势。
·教育干预应在问题初期进行，而非拖延至严重阶段。

完整内容

就是国内的孩子和国外的孩子他学习的这个动机他是不太一样。那究其原因，很有可能我个人觉得在这方面可能是我觉得压力吧，我觉得压力大小不一样。就是可能在国内的压力相对稍微大一些，然后的话是在那边压力可能没有那么大。就比如说我如果在欧洲，我学习不好，我成为一个工人，但好像也没有那么不堪。我的外甥是那个山东的高一的新生，那他现在有一个这样的情况：他不喜欢在学校学习，他是住宿舍，就在我们本县。他想方设法他想回...